根據(jù)培訓(xùn)網(wǎng)的歷年經(jīng)驗(yàn)，按照每章所需的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)規(guī)劃進(jìn)度，讓學(xué)員自主地規(guī)劃學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己“找時(shí)間”抓進(jìn)度，拒絕拖延進(jìn)度，會(huì)有比較好的效果。教研團(tuán)隊(duì)給出的是每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的建議學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，學(xué)員根據(jù)自己的情況可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。 

備注：

①聽課時(shí)長(zhǎng)，參考往年本章的授課時(shí)長(zhǎng)*1.5進(jìn)行規(guī)劃，部分章節(jié)學(xué)員可能需要反復(fù)聽課。

②做題時(shí)長(zhǎng)，參照往年本章的授課時(shí)長(zhǎng)*2進(jìn)行規(guī)劃，考慮學(xué)員做題時(shí)會(huì)遇到疑問，解

決疑問需要時(shí)間。

③根據(jù)考試出題相關(guān)性，調(diào)整了部分章節(jié)復(fù)習(xí)順序，更有利于理解。

1、建議您根據(jù)這個(gè)計(jì)劃表，結(jié)合自己的情況做一份更加詳細(xì)的個(gè)人計(jì)劃表，比如周末或者假期時(shí)間多就可以多安排一些時(shí)間學(xué)習(xí)，平時(shí)的時(shí)間工作忙、經(jīng)常加班，可以少安排一些，計(jì)劃表越詳細(xì)、越符合自己的實(shí)際情況越好，越有可行性，可以做周計(jì)劃或者細(xì)化到日計(jì)劃，每天什么時(shí)間段，完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、做計(jì)劃的時(shí)候也要適當(dāng)?shù)牧粲杏嗟兀奖闩R時(shí)有事計(jì)劃被打亂的時(shí)候機(jī)動(dòng)調(diào)整。

3、大家跟著直播課聽課學(xué)習(xí)，聽課時(shí)長(zhǎng)是固定的，主要是要控制好自己做題的時(shí)長(zhǎng)。做題的時(shí)長(zhǎng)理論上應(yīng)該是固定的，但是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同、效率不同，可能會(huì)多一些或者少一些，所以記錄自己的做題時(shí)間是很有必要的，不要太放任自己做題花費(fèi)的時(shí)間，應(yīng)該在限定的時(shí)間內(nèi)完成題目，并且逐步加速，達(dá)到考試用時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。

4、復(fù)習(xí)總結(jié)以及把不會(huì)的知識(shí)搞明白的時(shí)間也是因人而異，如果完不成，適當(dāng)給自己增加時(shí)間或者找到自己花費(fèi)時(shí)間較多的原因并進(jìn)行改進(jìn)。

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